בית הספר הוא הסביבה השנייה לצמיחה של ילדים. מחובתם של מחנכים ואדריכלים חינוכיים ליצור סביבת צמיחה מצוינת לילדים. לכיתה המודולרית הטרומית יש פריסת חלל גמישה ופונקציות מוכנות, תוך מימוש הגיוון של פונקציות השימוש. בהתאם לצרכי הוראה שונים, מתוכננות כיתות ומרחבי הוראה שונים, וניתנות פלטפורמות הוראה חדשות מולטימדיה כגון הוראה חקרנית והוראה שיתופית כדי להפוך את מרחב ההוראה למשתנה ויצירתי יותר.
סקירת פרויקט
שם הפרויקט: בית הספר היסודי Wulibao בז'נגג'ואו
היקף הפרויקט: 72 בתי מכולות מוגדרים
קבלן פרויקט: GS HOUSING
תכונת הפרויקט
1. הגדיל את גובה בית המכולות השטוח הארוז;
2. חיזק את המסגרת התחתונה;
3. הגבירו חלונות כדי להגביר את תאורת היום;
4. המסדרון מאמץ חלון אלומיניום שבור באורך מלא;
5. לאמץ גג עתיק אפור עם ארבעה שיפועים.
קונספט עיצובי
1. ליצור את הנוחות של חלל הבניין, ולהגדיל את הגובה הכללי של הבית;
2. לבנות את סביבת הלמידה בטיחות וחיזוק המסגרת התחתונה;
3. על בניין בית הספר להיות מספיק תאורת יום ולאמץ את תפיסת עיצוב המסדרון של הגדלת חלונות וחלון אלומיניום שבור באורך מלא;
4. הרעיון העיצובי של עקביות ואחדות עם הסביבה האדריכלית שמסביב מאמצת חיקוי אפור של גג ארבעה שיפועים, שהוא הרמוני ועקבי.
זמן פרסום: 15-12-21